Prof. Dr. Godbersen

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Auf dieser Webseite finden Sie Informationen zur Forschung und Lehre von Prof. Dr. Hendrik Godbersen.

Mehr über Prof. Godbersen erfahren Sie im entsprechenden Bereich: Prof. Dr. Godbersen.

Im Bereich Grundlagen der Forschung können Sie sich über wissenschaftliche Methoden der quantitativen und qualitativen Forschung informieren. Ferner wird in dieser Sektion Wissen über das Marketing, das International Management und andere Bereiche der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften vermittelt.

Unter Forschung finden Sie aktuelle und vergangene Forschungsprojekte von Prof. Godbersen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt darauf, die wesentlichen Erkenntnisse und ihre Implikationen für die Gesellschaft aus verschiedenen Forschungsprojekten zu erklären.

Wissenschaftliche Forschung - ob mit dem Ziel einer Veröffentlichung in einer Fachzeitschrift oder im Rahmen von Haus- und Abschlussarbeiten während des Studiums - benötigt fundierte Analysen. In der empirischen Forschung kann man dabei zwischen qualitativer und quantitativer Forschung unterscheiden.

Wenn Sie vor einem qualitativen Forschungsprojekt stehen, kann Ihnen der Kompaktkurs Qualitative Forschung auf dieser Webseite helfen, das entsprechende Wissen und die notwendigen Fähigkeiten zu erwerben und/oder zu vertiefen. Ziel des Kurses ist es, in anwendungsorientierter Weise zur eigenständigen Durchführung von qualitativen Forschungsprojekten zu befähigen.

Auf der quantitativen Seite hat sich in der akademischen Forschung (und zunehmend auch in der unternehmerischen Forschung) hat die Programmiersprache R als Standard für quantitative Analysen weitestgehend etabliert. Aus diesem Grunde ist es ein Anliegen von Prof. Godbersen, einer möglichst großen Zahl an Forschern und Studenten die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten in R zu vermitteln. Auf dieser Webseite finden Sie einen Statistik- und R-Kurs, mit Sie innerhalb von ca. 7 bis 8 Stunden in die Lage versetzt werden, jedes "normale" quantitative Forschungsprojekt mit den geeigneten Analyseverfahren auszuwerten.

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